当代人读书的意义

经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背后。

读书的意义是保持一种思考，反省，批判，上下求索的姿态和能力。

知书，知耻，知足。知书识礼其实是中国人的说法，知书才能识礼。

如果过了若干年，你半夜醒来发现自己已经好长时间没读书，而且没有任何负罪感的时候，你就必须知道，你已经堕落了。

不是说书本本身特了不起，而是读书这个行为意味着你没有完全认同于这个现世和现实，你还有追求，还在奋斗，你还有不满，你还在寻找另一种可能性，另一种生活方式。

说到底，读书是一种精神生活。

专业性的读书和一般性的读书不太一样。

专业性的读书，你在大学期间为了硕士、博士，必须要读的；

但养成一种生活方式的读书，可以持之以恒，而且可以跨越专业分别，成为你的精神生活。

今天的中国人越来越看重实际利益，越来越看重物质需求，越来越看重欲望，但是越来越少的精神生活。

精神生活看起来很虚很虚，找一种看得见摸得着的姿态，那就是读书。

你已经走出学院了，十年二十年了，你还在读书，那说明你还有某种精神生活的需求。

过去是书到用时方恨少，现在是书到用时方恨多。

只说今天苦读没有意义，一味提倡苦读可能会误人子弟，因为你读不过来。

所以选择的功能在今天的意义尤为凸显。

现在的读书人比以前来说，选择的眼界和自我的阅读的定力、还有批判的眼光，会更加需要。

读书最关键的功能并非求知，而是自我修养。

我们以前推崇苏东坡的诗“腹有诗书气自华”，读书多了，平常人说的书卷气就出来了。

今天我说的是阅读和修养两者不再同步之后，读书对人格，心灵，气质，外在形象的塑造都被切断了，这是很严重的问题。

检索能力是很容易学会的。

全世界的图书都在一个“云”里，将来稀缺的是独立思考、批判精神，不依附于前人、古人，不盲从于社会，时髦不能动。

在中文系来说，再加一条：表达能力。

相对于人文学来说，表达是一个很重要的问题。

人文学科不是一个实验的学术，它天生的就有要表达和说服别人的能力的要求。

能不能找到好的题目，形成完整的思路，很有说服力的表达出来，这对人文学者来说十分要紧。

文章核心观点来源于：北大中文系教授陈平原。